Життєопис Григорія Савича Сковороди складали письменники, історики, філософи, а також із різноманітних переказів творила привабливий образ поета любомудра багатопоетична уява народу. Із уст в уста, із книжки в книжку передавалися оповіді про Григорія Сковороду, в яких вражає його гідність, принциповість та рідкісний дар гармонії слова і діла.

Напередодні останнього дзвоника учитель історії Переяслав-Хмельницької ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 Лук’яненко Валентина Володимирівна завітала з учнями 7 класу до  світлиці «Народної іграшки» НІЕЗ «Переяслав». Старший науковий співробітник НДВ історичного краєзнавства Наталія Ревега ознайомила учнів з експозицією світлиці.

23 травня 2019 р. для учнів 10-го класу Переяслав-Хмельницького ліцею-інтернат «Патріот» провідний науковий співробітник НІЕЗ «Переяслав» Микола Губочкін прочитав лекцію «Фортеця Кропивнянського козацького полку як об’єкт історико-культурної спадщини».

22 травня 2019 р. на території Шевченківського національного заповідника (м. Канів) продовжила свою дію культурно-мистецька Акція «Обніміться ж, брати мої!», до 205-ї річниці з Дня народження Тараса Шевченка.

Цінність педагогічної спадщини Г. Сковороди переоцінити неможливо, вона завжди займала і буде займати гідне місце в триєдиній системі педагогічного процесу, слугуватиме направляючими постулатами освітнього процесу, до яких постійно звертаються фахівці педагогіки, вихователі, всі, кого цікавлять проблеми формування Людини. Григорій Савич Сковорода обстоював принцип народності в педагогіці. Спираючись на народне розуміння праці, педагог обстоював необхідність підготовки дітей до "спорідненої" трудової діяльності. За його переконанням, краще бути талановитим бондарем, ніж бездарним письменником. Природно, що в праці людина з найбільшою повнотою реалізує свої можливості, приносячи найбільшу користь суспільству. Саме через працю реалізується моральне самовдосконалення людини. За Г. Сковородою, успіх у діяльності людини зумовлюється не лише її здібностями, а й такими якостями, як працьовитість, терплячість, вміння володіти собою, поміркованість, доброчесність, справедливість, доброзичливість, вдячність, скромність. Отже, виховання повинне здійснюватись через працю.

У День вишиванки 16 травня 2019 р. у Музеї трипільської культури Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав» було проведено  культурно-просвітницький захід «Вишиванка. Минуле, сучасність, традиція». На свято завітали першокласники ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 із класним керівником Хмарою Іриною Степанівно, гості міста та співробітники Заповідника. Для учасників заходу було презентовано виставку давніх українських сорочок та реконструкцій трипільського одягу.

Саме під такою назвою 16 травня 2019 р. у Музей українського рушник відбувся святковий  культурологічний захід з нагоди Дня вишиванки.

11 травня 2019 р. у музеях Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав» (НДС «Музей кобзарства» та Музеї трипільської культури) за участі громадських активістів міста відбулася зустріч із членом Національної спілки журналістів України, дійсним членом Міжнародного комітету захисту прав людини Людмилою Наумівною Кольчевою.

7 травня 2019 року у Музеї-діорамі «Битва за Дніпро в районі Переяслава і створення Букринського плацдарму восени 1943 року» був проведений літературно-музичний ранок «Це свято зі сльозами на очах», присвячений Дню Перемоги. На заході були присутні учні Комунального закладу Київської обласної ради «Переяслав-Хмельницький ліцей-інтернат «Патріот» під керівництвом педагога-організатора Костюк Лілії Анатоліївни, вчителя історії Лазарєвої Інги Вікентіївни, бібліотекаря Назаренко Тамари Маркіянівни, працівники НІЕЗ «Переяслав».

2 травня 2019 року в «Музеї українського рушника» НІЕЗ «Переяслав» було проведено тематичну лекцію-екскурсію для учнів 8 класу Комунального закладу Київської обласної ради «Переяслав-Хмельницький ліцей-інтернат «Патріот»».